«Краеведческая азбука»

воспитатель

Агафонова Лариса Николаевна

В нашем детском саду краеведческая работа является особенно актуальной, так как поселок Дубовка – «многонациональный» городок. Многие родители наших воспитанников приехали сюда из других регионов. В связи с этим очень немногие знают историю, достопримечательности, особенности растительного и животного мира нашего края. Для их детей Тульская земля стала родной и поэтому одна из главных задач педагогов - научить чувствовать красоту Тульской земли, уважать и гордиться людьми, живущими на этой земле, воспитывать любовь к родным местам.
Необходимо также познакомить детей с историей родного поселка, ведь Дубовка славится своими боевыми победами и традициями. Чувство гордости за своих отцов – защитников Отечества, уважение к ветеранам, знание истории своего родного поселка, является основой для формирования чувства собственного достоинства, осознания себя гражданином великой страны.
Знание истории своего народа, родной культуры поможет в дальнейшем с большим вниманием, уважением и интересом относиться к истории и культуре других народов. Обращение к отеческому наследию прививает уважение к земле, бережное отношение к богатствам родной природы. Культура, природа родного края должна войти в сердце ребёнка и стать неотъемлемой частью его души.
Планируя работу по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников средствами краеведения, я опиралась на нормативно- правовую базу.

Программа занятий

Блок 1 –«Вместе дружная семья».

Блок 2 ––«Географическое положение».

Блок 3 –«Природа родного края».

Блок 4 –«Наша улица».

Блок 5 –«Город, в котором я живу».

Блок 6- «Наша кладовая».

Блок 7-«Художественно –краеведческий» (Ясная поляна….)

Блок 8-«Народные ремёсла».(гармонь…… )

Блок 9- «Историческое краеведение(символы).

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказа Рособрнадзора от 14.08.2020 № 831 с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»